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金秋?十月

小视频：

千万珍惜好时光，

金秋颜色不可失呀！

上周的红叶岭，龙腾山舞，红叶飘飘。

这周，鹫峰岭上领秋风，枫叶谷里赏艳景。

下周，金秋诗会正悄悄地走近……

这就是紫水晶的生活，

在鬼斧生工的山河大地上，

在秋色美艳的枝头间，

在山水静动的情怀里。

用美洗心，高尚灵魂。

秋颂

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进到山里，我们被美惊讶！

不禁要问，是谁把树的颜色染成这样的？

一定是昨天来的毕业班的小朋友，

他们用画笔涂抹的。

有的宝宝会天真的想象，

可能是吧，

有的宝宝会说，不是，是我们染的。

可有小朋友插话说：这是秋天，就是这样的。是地球转到冷的地方了。

不得不说，科学已经侵入到了孩子的想象力。

让情怀，让情感，让想象力荡然无存。

为什么现代人没有诗情画意，

已经被实用主义，功利主义完全替代。

孩子们再很难有诗和远方了。

真不希望紫水晶的小朋友是这样的。

科学应该在理性的范围里面，

千万不能侵染感性，侵染感情，侵染灵性。

绝美小路一条

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阳光从金黄的银杏叶间透过来，

劳谦班一马当先，

一字型排开，

长长的队伍，

在斑驳的阳光中，

走在时光的韵律中。

一条小路，

左边是金黄的银杏，右边是火红的黄栌。

刚开始呢，

为什么小朋友噘嘴了呢？

看看大朵朵小朋友。

以上图片作者：何龙飞

一条捷径

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从绝美小路，

我们进入了另外一条静美的小路，也只有我们走。

劳谦班班孩子大一点，一路过来，

因为要先翻上一个高台。

而其他班级的宝宝，跟何龙飞走大路去了。

一路上从大海的大灰狼开始。

你是谁呀？

我是大灰狼呀。

你是小白兔吧？

孩子警觉的快走几步，跑掉了。

一小堆不怕大灰狼的来了，

说：我们是仙人掌。

答：那我就没有办法了，扎满嘴的刺。

宁佑等一伙小朋友得胜地笑了。

一会儿全变成仙人掌了。

大海再变：我是专吃仙人掌的骆驼。

孩子们琢磨着怎么应对。

我们是电的仙人掌，你吃到肚子里就会咕噜咕噜的发电。

他们又得胜了。

只有悠悠小朋友不变，还是小白兔。

从大路来的，

在这里回合了。

银杏树下，我们喝水修整，

脱衣服。

已经浑身热乎乎的，

打开拉链正合适。

连续台阶路

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爬山才刚刚开始。

连续的台阶，不断地抬升，

最难爬的也就是这段了。

孩子们努力的爬着，

不过还好，体力尚余，精力还充沛。

玩笑、嬉戏是主体的氛围。

通过他们搞怪的表情就可以知道，

爬山很快乐。

一棵粗大的槐树，

从这里分叉。

每次到这里，我们都要小憩一下。

还有最后的一段之字形的台阶路，进入最陡阶段。

到这个时候，孩子的体力到了一个极限，很多孩子都会面露难色。

这就是爬山，

孩子说：我不要爬山。

我爬不上去。

其实，孩子不是不喜欢爬山，

而不是不喜欢困难。

这是最艰难时刻。

如果你这个时候停下来。

孩子就会把困难等同于爬山。

以后会对爬山留下不喜欢的印象。

该怎么办呢？

这个时候，你一定不能停下来，屈从了身体困乏的需要，一定要顶过去。

一旦顶过去，就是海阔天空，就是骄傲满满。

其他的任何东西都一样，比如学数学，比如学音乐等。

一定挺过去。

挺过去的办法是陪伴，陪着他一起度过困难时光，而不是劝导，讲大道理。

记住，陪伴是唯一正确的。

等孩子登上山顶，回头看看山下，一览众山小的时候，自豪之感油然而生。

就会对刚才的困难、难受有完整、完美的解释与理解。

到这里，我们登上了山峰。

孩子们说看到自己的家的楼了，

还有说看到大班车了，

还有说看到妈妈了。

嗯，

满满地自豪感。

我们竟然能爬这么高。

看看，我们多能干，

连最小的都上来了。

给孩子鼓掌，给老师点赞，

这有多么不容易呢？

这是孩子第一个人生的考验，

也是第一次站在自己人生的巅峰，

从此，可以确立“我能行”的品质。

这我能行并不是凭空的，而是经过自己的身体的疲劳、痛苦，经过努力后的结果。

这种自信的基础是踏实的。

这才是真正的自信的力量。

这一步至关重要。

家长也要善于给孩子增添自己的踏实基础。

从此分道扬镳了。

21、26、29就爬到这里了。

这已经是很大的成功了。

他们在这里吃饭。

而我们劳谦、37、33决定更上一层楼。

到我们约定的小红房子的地方吃饭。

这一段真艰难呀！

好几个小朋友哭了，想妈妈，其实是累了。

再咬咬牙，就到终点。

野餐在山巅

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小亭子野餐点，

居高临下，可以眺望远方，

在这里野餐，情怀高远。

小红房子野餐点，

欢快的手指歌谣，

响亮的饭食之德后，

大快朵颐。

饭菜香与小土蜂

野餐中，飞过来很多很多小土蜂，

饿坏了，也渴坏了，

抢吃小朋友的饭餐，

抢喝小朋友的水。

小朋友吓的直躲，

可躲不开呀！

大海的小故事来了。

春天，小土蜂有花蜜吃，有春雨喝，

夏天呀，小土蜂有果子吃，有雨水喝，

秋天呀，果子掉光了，也不下雨了。

他们又饥，又渴。

终于等来了一群小朋友，

他们正在吃饭，有美味的饭菜，还有矿泉水。

请允许他们吃两口吧。

等他们吃完就会走了。

不过，马上冬天来了，他们还需要一个温暖的家。冬天的山上可冷了，如果他们找不到温暖的家，他们就要冻死了。

找哇找，他们发现小朋友的耳朵眼儿很理想，又漂亮，又温暖。

于是他们滋溜一下子钻进去，不出来了。

他们可以过一个温暖的冬天了，他们在里面冬眠了。

等明年春天来了，天变暖和了，小草长出来了，他们就睡醒了，从耳朵眼里滋溜一生飞走了。有时候哇，他们从这个耳朵眼里钻进去的，从这边耳朵眼儿里飞出来的。

如果到了晚上，你听到呼噜声，就是小土蜂睡着了，正在打呼噜呢。

孩子们听得入迷了。

写生枫叶谷

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野餐过罢，我们轻装来到枫叶谷，

大美展现，

风景总在最险峰，

下面的小朋友们遗憾了。

三个班级分别找到了地方，

开始了秋天的创作。

乘着夕阳归去

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下山了。

上山容易，下山难。

路上都是叶子，踩上去，叶子碎了，

滑滑地，

这难不倒孩子们，

用屁股当脚走起来。

以至于在平地上都喜欢了用屁股走路了。

后来，我们追上了另外三个班，

怎么这么慢呢？

原来，一路上用屁股走路呢。

就这样，

不紧不慢的下山了，

已经三点多了，

可孩子的世界里没有时间，

全在游戏与浪漫中。

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