北京哪家医院皮肤科治白癜风好 http://baidianfeng.39.net/a_cjzz/130724/4225834.html

欢迎大家来到塔客学院茶话会

今天你会看到以下8个问题：

1学生很少开口读英语咋办？

2高中教材阅读材料咋教？

3用英文讲中国故事的材料？

4自然拼读教材推荐？

5手机上查单词app？

6学生听写句子老出错咋办？

7怎么快速查找音标？

8最喜欢的水果单复数问题？

---------------塔客学院茶话会---------------

No.问：求助下大家，学生很少开口读英语，读得很不流畅，这种情况要怎么办啊？热心塔客答：我学生有过这样的问题。我告诉家长要多塑造视听环境，水满自溢。热心塔客答：我初中老师要求我们每天先听磁带十分钟读课文二十分钟，然后家长签字，坚持了三年，感觉比背课文有用，背的话都是为了背而背，再过两礼拜就忘得差不多了。到了初三下期也没断，作业只有这个和整理错题了，不会布置整张的试卷，报纸什么的。塔主答：接着上面两位的讨论，我再补充一下。所谓的“磨耳朵”也需要学生有一定的注意力，如果“充耳不闻”其实进步还是会有些缓慢的，所以可以在“磨耳朵”的基础上，选择学生感兴趣的内容，例如，如果学生喜欢体育，可以用篮球比赛的英文解说之类的作为材料。另外是开口的问题，如果读的不流畅，可以先放慢速度，或者老师还可以带头夸张地读，让学生觉得“作妖”的各种朗读也很有趣、很正常、放下思想负担。大家可以参考《15个口语小活动》《15个促进学生开口的活动》。

No.

问：请问大家对高中教材，reading部分的阅读材料上公开课，有什么新颖的授课方式吗？

塔主答：“背诵活动themessenger”。大伙，记得看视频，因为我的视频的推荐只能是基于我自己常见的使用场景，我建议大家看的时候，别只看开头题目，一定要几乎每个游戏都看看，因为那些都是点子，等你自己看了之后，可能会萌生很多其他实用的方法。这些游戏名字各不相同，其实内在的活动方式都是类似的，但是你套上了不同的内容，就有可能完全不一样了。

热心塔客答：可以考虑把阅读材料分段剪出来贴在墙上。两个同学合作，一人问问题，一人要从文本找答案。看哪一组找得快。因为分块贴在墙上，增加了些跑动，学生积极性会更强。

No.问：我们本地有个小学生英文比赛，用英文讲中国故事的，两分钟，老师们有推荐的材料吗？热心塔客答：B站上有一个中国传统性文化双语纪录片，英语讲中国绘本。No.问：大家有没有比较权威的，好的自然拼读教材啊？帮忙推荐一下，谢谢。热心塔客答：牛津拼读世界，Oxfordphonicsworld。热心塔客答：Ourwordphonics，美国国家地理出版社的。

No.

问：请问各位老师大家手机上的查单词app都用的什么呢?

热心塔客答：小朋友，有道少儿词典app；大人，dictionaryapp。

热心塔客答：